按照上级统一部署,XX党委认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,带领全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局,党员干部的政治站位得到明显提升,党史学习教育取得了显著成果,高质量发展得到了充分保证。根据《关于推进党史学习教育常态化长效化的指导意见》部署,结合XX实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践,在实现XXXXXX的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局,通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升,以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

二、主要措施

推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务,要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命,不断下硬功夫真功夫苦功夫。

(一)健全完善政治理论学习体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,不断学习贯彻党的十九届六中全会精神,重点学习研讨党的第三个历史决议,全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

1.常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部,每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班,坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进XX高质量发展。

2.常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点,紧密结合本单位发展实际,坚持解放思想、实事求是、守正创新,不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题,每年选择1到2个相关的重点课题立项研究、形成成果。

3.常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中,习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于6次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,每班次不得少于2课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。(文中数字为举例,请结合本单位实际修改,下同,不再说明)

4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。每年三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动,通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式,引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动,提升吸引力和感染力。

5.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022年上半年举办读书班,系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习,重点把握以下四个方面:一是党百年奋斗的光辉历程,二是党坚守初心使命的执着奋斗,三是党百年奋斗的历史意义和历史经验,四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨,在全体党员群众中树立正确党史观。

6.广泛开展专题研讨。2022年,在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨:一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨,通过对伟大建党精神的深入学习,更加透彻地理解精神实质,并针对本单位发展实际提出具体意见;二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨,通过学习党的自我革命的历史事件,深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义,保持头脑清醒、立场坚定,并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改;三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨,提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。

(二)全面推进政治能力提升工程。不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。

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